xue园双姝*舞(06)


    「没这个必要,洗好了就快走!」可依冷冷地回应,站起身来,准备送望瑶到大楼门口。而望瑶也没有再多说什么,顺从地跟在可依身后。

    两人顺利地从可依的家中出发,乘坐电梯往下,来到不久前进来大楼的大门口。临走前,不知何时已换上满面笑rong的望瑶挥手向可依道别,而可依也被现场气氛影响,同样也朝望瑶挥手。

    「那么,明天见囉,可依!」

    望瑶临行前的一句话,久久在可依心*萦绕不止。要不是身后一脸肃rong的警卫还在看着,可依恐怕还会在门口呆站着好一段时间。

    回到家中的可依匆匆洗好澡,换好衣服以后,脱力地倒在床上,盯着天花板发呆。父*还没有回来,家中只有可依一个人在家。直到这个时候,终于一人duchu的可依才开始有馀浴想起今天所发sheng的事。

    最先浮上脑海的,果然还是那个自称是魔物的少年吧!不,不管他再怎么可疑,不是人类这件事肯定是不会错的。从他身上长出的众多触手不仅抢走了陪伴可依多年的艾斯帕达,限制了拥有强靭*体的可依行动,甚至还侵犯了她与望瑶的身体,夺走了她们的初夜。

    不仅如此,在回家的公车上,可依与望瑶甚至遇到*狼袭击,不但被恣意玩弄到gao*,甚至被他们毫无顾忌地**,在完事后拍拍pi股一走了之。更让可依无法接受的是,她和望瑶竟然毫不反抗,甚至刻意压低自己的动作与声音以防被人发现,顺从地任由男人**。

    想到这裡,可依不禁握紧了空着的右手。只是握着而已,可依自己也明bai艾斯帕达已经被叶凡夺走,不会再出现在她的手上了。即便如此,多年来的习惯依旧让可依在无助时想要握紧陪伴自己多年的战友,想要在彷徨中得到一点wei藉。

    但是,艾斯帕达已经不在了。空着的右手让可依再次确认了失去艾斯帕达这项事实,难以言表的失落感或许是到现在,到这个今天总算能喘口气的时候才口气涌上可依的心*。可依用左手遮着*入*裡的灯光,心裡*悠悠的,不知该如何是好。

    不知怎的,望瑶的身影浮上可依的脑海。那个与可依遭受相同遭遇的女孩,她现在在zuo什么,心裡又是对今天是怎么想的?可依突然有股想打电话给望瑶的冲动,然而伸向手机的手随后又无力的放下。可依没有望瑶的连络方式,即使有,她的理智也不愿她在这个时候打给望瑶。今天发sheng了太多事,或许望瑶想一个人让心裡沉淀一下吧!就这样,可依什么也没有zuo,依旧躺在床上。

    ***

    这一天就在没有再发sheng其他事,也没有被其他人发现不对劲的状况下结束了。第二天的早晨如预想般到来,而可依的自尊心也不允许她逃避。于是,就像往常无数个早晨一样,可依一如往日地前往xue校。

    只不过,一到教室*,可依竟涌上一股想要逃离xue校的冲动。在教室的最角落裡,与其他朋友聊着天,一副不起*外表的男xuesheng,正是昨日侵犯可依的叶凡。

    可依居然忘了,昨天她们与叶凡对峙的时候,望瑶曾经说过叶凡是三班的xuesheng,正好就是可依所在的班级。她虽然不记得班上有叶凡这个xuesheng,但事实上班上好几个不起*的xuesheng她都不太认得,如果叶凡确实是他们之中的一人,那也是有可能的。

    「啊!可依,你来了呀!今天好像比较晚!」一个向来是可依跟班的女xuesheng,在看到可依走进教室后,向前和她搭话。

    「嗯,今天有点睡过*了。」可依一边心不在焉地回答女xuesheng,视线却依旧紧紧盯着在角落的叶凡。

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    似乎是盯着太久了,让正与朋友们聊着天的叶凡察觉到可依的视线,转过*来朝她笑了一笑。那不是一般wen和礼貌的笑rong,而是昨日可依与望瑶所看见的,那种令观者不寒而慄的诡异笑rong,zu以证明叶凡并不是如外表一般的普通男xuesheng。

    可依不禁打了个寒颤,连忙转过*。

    女xuesheng注意到可依的异常,歪*疑惑道:「可依,怎么了吗?」

    「不,没什么。」可依敷衍掉女孩的疑问,大步往座位走去。儘管她刻意不将*朝向叶凡所在的方向,然而在移动的过程中,可依却始终能感受到一道令她感到不舒服的视线正如一根针般刺着她。

    到了座位上,可依习惯地将手伸进抽屉,准备拿出第一节课的教科书来预习,不料,在手伸进抽屉的瞬间,她就察觉到裡*多了一张纸条。可依确定她昨天离开教室的时候,一向收拾得整整齐齐的抽屉裡是没有这一张纸条的。那么,这张纸条想必是某人趁着可依还没来到xue校时放进去的。

    在抽屉裡收到别人放进去的纸条,若是在以往,可依不用看也知道那会是某人慕自己的产物。只不过,只有这次,可依无法单纯地认为这是个善意的传达。

    可依迅速转动视线,观察四周人们的注意方向。或许是因为知道可依正在准备预习课业吧,经常会跟在可依身旁的那些人,此时并没有人将注意投在可依身上,各自三三两两地聊着天,以免在这个时候打扰她。就连刚才在可依进入教室时向她搭话的

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